ストーリー記憶術 世界史編:縄文時代
織田信長と茶々丸が語る縄文文化
ストーリー:
信長:「茶々丸、次は我々は遥か昔の日本、縄文時代に行ってみるぞ。」
茶々丸:「縄文時代ですか?それはまた一体どういう時代なのでしょうか?」
信長:「縄文時代は紀元前約1万4000年から紀元前300年頃にかけての時代だ。土器や集落の文化が発展していた。」
(タイムスリップして縄文時代へ)
信長:「見ろ、茶々丸。これが縄文土器だ。独特の模様が施されている。」
茶々丸:「美しいですね。これらはどのようにして作られたのでしょうか?」
信長:「縄文人は手びねりという技法を使って土器を作った。そして縄で模様をつけることから『縄文』と呼ばれるようになったのだ。」
茶々丸:「こちらには住居があります。これは竪穴式住居と呼ばれるものですか?」
信長:「そうだ。竪穴式住居は地面を掘り下げて作られた住まいで、冬は暖かく夏は涼しい利点があった。」
茶々丸:「そして、あちらには狩りをする人々が見えます。狩猟と採集が主な生活手段だったのでしょうか?」
信長:「その通りだ、茶々丸。縄文時代の人々は狩猟や採集、そして漁労を行いながら自然と共生していたのだ。」
茶々丸:「信長公、これらの人々はどのようにして社会を形成していたのでしょうか?」
信長:「縄文人は血縁や地域社会を基盤にした共同体を形成していた。互いに助け合いながら生活していたのだ。」
茶々丸:「未来の日本と比べると、とてもシンプルで自然と調和した生活ですね。」
信長:「そうだな、茶々丸。この時代の人々の生活様式や自然との共生の精神は、我々に多くのことを教えてくれる。」
(現代に戻り、縄文文化の資料を手にする)
信長:「茶々丸、縄文時代の知識を今の時代に伝え、学びを広めるのだ。」
茶々丸:「はい、信長公。縄文人の知恵と生活様式を未来に伝えることの大切さを理解しました。」
(幕を閉じる)
信長:「茶々丸、次は我々は遥か昔の日本、縄文時代に行ってみるぞ。」
茶々丸:「縄文時代ですか?それはまた一体どういう時代なのでしょうか?」
信長:「縄文時代は紀元前約1万4000年から紀元前300年頃にかけての時代だ。土器や集落の文化が発展していた。」
(タイムスリップして縄文時代へ)
信長:「見ろ、茶々丸。これが縄文土器だ。独特の模様が施されている。」
茶々丸:「美しいですね。これらはどのようにして作られたのでしょうか?」
信長:「縄文人は手びねりという技法を使って土器を作った。そして縄で模様をつけることから『縄文』と呼ばれるようになったのだ。」
茶々丸:「こちらには住居があります。これは竪穴式住居と呼ばれるものですか?」
信長:「そうだ。竪穴式住居は地面を掘り下げて作られた住まいで、冬は暖かく夏は涼しい利点があった。」
茶々丸:「そして、あちらには狩りをする人々が見えます。狩猟と採集が主な生活手段だったのでしょうか?」
信長:「その通りだ、茶々丸。縄文時代の人々は狩猟や採集、そして漁労を行いながら自然と共生していたのだ。」
茶々丸:「信長公、これらの人々はどのようにして社会を形成していたのでしょうか?」
信長:「縄文人は血縁や地域社会を基盤にした共同体を形成していた。互いに助け合いながら生活していたのだ。」
茶々丸:「未来の日本と比べると、とてもシンプルで自然と調和した生活ですね。」
信長:「そうだな、茶々丸。この時代の人々の生活様式や自然との共生の精神は、我々に多くのことを教えてくれる。」
(現代に戻り、縄文文化の資料を手にする)
信長:「茶々丸、縄文時代の知識を今の時代に伝え、学びを広めるのだ。」
茶々丸:「はい、信長公。縄文人の知恵と生活様式を未来に伝えることの大切さを理解しました。」
(幕を閉じる)
<< 前のレッスン | 次のレッスン >>
[使い方]
(1)ストーリーを読んでイマジネーションを膨らませましょう。
(2)ストーリーは多少脚色はあります。このまま覚えるというよりは、イメージをつかむようにしていきましょう。
<< MENU
<< 勉強スポット
ストーリー英単語記憶術 TOEIC上級編
TOEICの英単語で、なかなか記憶のイメージがわかない単語にストーリーをつけて覚えやすくします。
マジックタイピング
タイプするたびにその文字が作り出される不思議なタイピング体験。
nekoガールの発音テスト[中学]
実際に自分の音声をしゃべって、正しく英語として認識されるかテストします。
はたしてあなたは何回連続で正解できる?
はたしてあなたは何回連続で正解できる?
ストーリー記憶術 公民編
織田信長が公民について調べます。